Zobacz scenariusze i ćwiczenia powstałe w wyniku niecodziennego Wizualnego Eksperymentu Muzealnego, w którym wzięła udział grupa antropologów kultury, muzealników (z muzeów sztuki i muzeów historycznych), historyków, socjologów, osób zajmujących się psychologią odbioru przestrzeni muzealnej, edukatorów zainteresowanych designem, fotografów, artystów wizualnych i animatorów teatralnych. Dzięki połączeniu wiedzy i doświadczenia ekspertów tych wszystkich dziedzin mamy teraz do dyspozycji 9 scenariuszy oraz 20 ćwiczeń, które zakładają świeże i nowoczesne spojrzenie na muzeum – czynią z niego laboratorium służące samopoznaniu, lepszemu zrozumieniu mechanizmów kulturowych i społecznych, uruchamiają kategorie i pojęcia z obszaru wizualności i nowych mediów, są punktem wyjścia do rozmowy o muzeum jako instytucji.
Scenariusze i ćwiczenia przeznaczone do pracy z uczniami gimnazjów/liceów w przestrzeni muzeów i galerii każdego typu. Dzięki licencji Creative Commons-Uznanie autorstwa 3.0 Pl materiały te można zmieniać, dostosowywać do własnych potrzeb, możliwości i ograniczeń.
Scenariusze i ćwiczenia do pobrania znajdziesz tutaj
Grupa robocza projektu Wizualny Eksperyment Muzealny w składzie: Agata Pietrzyk, Agnieszka Pajączkowska, Leszek Karczewski, Basia Kaczorowska, Kuba Krukar, Marcin Koziński, Daniel Kiermut, Magdalena Kreis, Alicja Szulc, Kasia Maniak, Paweł Dudziak, Weronika Idzikowska, Bogna Buziałkowska, Kinga Michalska, Milena Soporowska, Beata Tomczyk, Maria Stelmaszczyk, Basia Domaradzka.
Scenariusze zostały udostępnione na licencji Creative Commons-Uznanie autorstwa 3.0 Pl. Pełny tekst licencji na stronie
Organizator: Stowarzyszenie Katedra Kultury